どうも、横浜です。

本日から、横浜市立奈良中学校の技術家庭の時間を使って、2年生3年生の全クラスでトイスタを使った1週間の授業が始まりました。

私、横浜はなんと先生役！？自分でも信じられません・・・

では、トイスタを使っていったい何を生徒たちに伝えたいのかというと、やっぱりいつものあれです。

『インターネットは本当は楽しいんだぜ！！』

です。何度が学校授業を見させてもらっていると、気になるのがどうしてもインターネットは『悪』っていう風潮がとっても強いような気がするんですよね。でもそれはなんの道具でも一緒で、使いかたを間違えればどんなに便利な道具だって、凶器になるのです。僕等は、生徒たちにインターネットとの上手な付き合い方ってやつを伝えていきたい分けです。

もちろん、トイスタの会員登録UPも！！

で、ちょっとまじめな話です。実際に学校のインターネット授業というものに参加してみて、中々関係者しか知ることの出来ない現状が見えてきました。簡単にまとめると、

こんなとこです。上記のような内容から私としては、

を、しっかりと説明する予定です。

まあ、初日の出来としては、授業としてはギクシャクした点もあったけど、なんとかクリアといった所でしょうか。ぐったりって感じです＾＾

なんだかんだいっても皆ちゃんと話を聞いてくれて、とてもいい子でした。

僕が中学校のころって、あんなに可愛かったかなぁ・・・！？

夏休みも終わってトイスタの中も若干落ち着いてきたような。
子どもとインターネットが世間でいろいろ騒がれている中、これからどんな展開になって行くのかなぁとネットコミュニケーションにからむニュースを見つつ今後のトイスタの方向性について頭を巡らしてみる。

子どもは思った以上に暇だし忙しい。暇な時はその瞬間は暇をつぶしたいし、友だちと遊んだり勉強やらで忙しい時は携帯だのパソコンだの使っている余裕なんかない。

友だちとわいわいやった方がもっと楽しい。それは、ネットで遊ぶときも同じ。

ネットで「わいわい」を実現するにはどうしたらいいかなぁ。。。